De dónde viene
El psicólogo John Ridley Stroop describió el fenómeno en 1935: nombrar el color de la tinta es más lento y produce más errores cuando la palabra escrita nombra otro color. Casi a todo el mundo le pasa, porque leer es un hábito tan practicado que ocurre sin querer. A ese costo se le llama efecto Stroop o interferencia.
Qué mide
El Stroop mide sobre todo el control inhibitorio: la capacidad de frenar una respuesta automática para dar la correcta. También pone a prueba la atención selectiva y la velocidad. Por eso forma parte de muchas evaluaciones de funciones ejecutivas.
Una versión típica tiene tres partes:
- leer nombres de colores escritos en negro;
- nombrar el color de manchas o figuras;
- nombrar el color de la tinta de palabras que nombran otro color.
La comparación entre la tercera parte y las dos primeras muestra cuánta interferencia experimenta la persona.
Cómo se interpreta
Que cueste más en la parte incongruente es lo esperable. Lo que el neuropsicólogo analiza es cuánto cuesta comparado con personas de la misma edad y escolaridad, cuántos errores aparecen y si la persona se corrige sola.
Un resultado bajo no indica por sí mismo un diagnóstico. Leer con dificultad, ver mal los colores, la ansiedad o el cansancio cambian el desempeño. Por eso el Stroop nunca se interpreta aislado, sino junto con el resto de la evaluación.
| Lo que se observa | Lo que puede sugerir |
|---|---|
| Mucha lentitud en la parte incongruente | Más costo para frenar la respuesta automática |
| Muchos errores sin corregir | Dificultad para vigilar la propia respuesta |
| Lentitud en las tres partes | Velocidad de procesamiento baja, más que un problema de inhibición |
Stroop en una evaluación real
En la evaluación se usan versiones estandarizadas con normas de comparación. Las versiones en línea sirven para entender el fenómeno, pero no para sacar conclusiones clínicas. Puede ver qué otras pruebas se usan en qué pruebas hace un neuropsicólogo.
Preguntas frecuentes
¿Sirve el Stroop para niños?
Sí, a partir de la edad en que la lectura es fluida, porque el efecto depende de leer de forma automática. En niños que apenas empiezan a leer se interpreta con cuidado.
¿Las personas daltónicas pueden hacerlo?
La versión de colores no es adecuada para ellas. En ese caso se usan otras pruebas de control inhibitorio.
¿Es un test de inteligencia?
No. Mide control inhibitorio y atención, no la inteligencia general.
Revisado por el Dr. Esteban Giraldo Casas, neuropsicólogo clínico · 2026-09-23